Convocatoria.
Una idea que resuelva
algo real.
31 de agosto2026Ver inscripción →
4 de septiembre2026Qué preparar ↓
de septiembreRevisión pública y apoyos como referencia complementaria.Ver Showcase →
30 de septiembre09:30 a 11:30 · Coliseo de la Facultad de Contaduría Pública y Ciencias Financieras, Calle Grau N.º 117.Ver clasificados →
El Business Tech Challenge 2026 invita a estudiantes a observar su entorno académico, empresarial, comercial o financiero y convertir una necesidad, dificultad u oportunidad en una propuesta concreta.
La participación no exige comenzar con una aplicación terminada ni con una tecnología compleja. Lo que se busca es una idea bien planteada: entender qué ocurre, a quién afecta, por qué vale la pena resolverlo y qué solución propone el equipo.
La propuesta puede orientarse al aprendizaje, los negocios, el comercio internacional o a una combinación interdisciplinaria. La categoría sirve para ordenar los proyectos; no limita la creatividad ni obliga a utilizar una herramienta específica.
La tecnología es apoyo, no protagonista.
Lo más importante es la idea, el problema identificado y la solución propuesta. La tecnología debe servir como apoyo para demostrar esa solución, no como el centro del proyecto. Los trabajos podrán presentarse como prototipos, bases de desarrollo o ejemplos funcionales; posteriormente, las propuestas con potencial podrán evolucionar y completarse con el acompañamiento de profesionales y especialistas del área de sistemas.
Un proceso simple para mostrar, revisar y defender las propuestas.
Problema + solución
Los equipos registraron su idea, categoría, carrera, integrantes, tecnologías previstas y datos iniciales.
Ficha pública
Todos los proyectos inscritos se muestran con problema, solución, integrantes, tecnologías previstas y video o demostración. El apoyo del público funciona como mención y referencia complementaria.
Selección de propuestas
Los docentes revisan los proyectos y definen qué equipos avanzan.
Pitch y defensa
Los equipos clasificados expondrán y demostrarán sus soluciones frente a jurados y público.
Ver comunicado y clasificados →Innovación para el aprendizaje. Propuestas que ayuden a enseñar, comprender, practicar o evaluar contenidos académicos.
Empresa, marketing y mercados. Soluciones para gestión, administración, emprendimientos, consumidores, ventas, mercados y toma de decisiones.
Comercio internacional, logística y aduanas. Propuestas vinculadas con importaciones, exportaciones, documentación, costos, logística, mercados internacionales o procesos aduaneros.
Innovación abierta. Proyectos interdisciplinarios que combinen conocimientos y enfoques para resolver un problema que no encaje en una sola categoría.
Qué conviene tener listo.
No se espera una solución completamente terminada. La primera presentación debe permitir entender el proyecto y visualizar cómo podría demostrarse.
El problema. Qué ocurre, a quién afecta y por qué merece atención.
La solución propuesta. Qué plantea el equipo y qué valor aportaría.
La demostración. Cómo se puede mostrar la idea: prototipo, base de desarrollo, flujo, maqueta o ejemplo funcional.
La siguiente etapa. Qué falta desarrollar y qué apoyo técnico podría ser útil para completar la propuesta.
Empiecen escribiendo el problema en una sola frase. Si esa frase todavía es demasiado amplia, acótenla hasta que el equipo pueda explicar con claridad quién necesita la solución y en qué situación.
Después describan la propuesta sin mencionar herramientas tecnológicas. Si la idea sigue teniendo sentido, la base conceptual está funcionando. Recién entonces elijan la tecnología que ayude a demostrar, automatizar, visualizar o hacer tangible la solución.
Finalmente, preparen una evidencia sencilla: un flujo de pantallas, una maqueta, una pequeña prueba, una simulación, un dashboard, un modelo o cualquier recurso que permita comprender cómo funcionaría la propuesta.
Las inscripciones ya cerraron.
Las propuestas registradas pasaron a revisión y la edición pública ya no está habilitada.